Antwoord:
Uitleg:
Antwoord:
# f = x ^ 4 + 3x ^ 3y ^ 2 + y ^ 6 + c #
Uitleg:
We hebben een slechte notatie in de vraag, omdat de deloper (of gradiëntoperator) een vectorverschiloperator is, We zoeken een functie
# bb (grad) f = << 4x ^ 3 + 9x ^ 2y ^ 2, 6x ^ 3y + 6y ^ 5 >> #
Waar
# "grad" f = bb (grad) f = (gedeeltelijke f) / (gedeeltelijke x) bb (ul hat i) + (gedeeltelijke f) / (gedeeltelijke x) bb (ul hat j) = << f_x, f_y> > #
Waarvan we eisen dat:
# f_x = (gedeeltelijke f) / (gedeeltelijke x) = 4x ^ 3 + 9x ^ 2y ^ 2 # ….. EEN
# f_y = (gedeeltelijke f) / (gedeeltelijke y) = 6x ^ 3y + 6y ^ 5 # ….. B
Als we A dwt integreren
# f = int 4x ^ 3 + 9x ^ 2y ^ 2 dx #
# = x ^ 4 + 3x ^ 3y ^ 2 + u (y) + c #
Als we B wrt integreren
# f = int 6x ^ 3y + 6y ^ 5 dy #
# = 3x ^ 3y ^ 2 + y ^ 6 + v (x) + c #
Waar
Het is duidelijk dat deze functies identiek moeten zijn, dus we hebben:
# x ^ 4 + 3x ^ 3y ^ 2 + u (y) + c = 3x ^ 3y ^ 2 + y ^ 6 + v (x) + c #
#:. x ^ 4 + u (y) = y ^ 6 + v (x) #
En dus kiezen we
# f = x ^ 4 + 3x ^ 3y ^ 2 + y ^ 6 + c #
We kunnen de oplossing gemakkelijk bevestigen door de partiële derivaten te berekenen:
# f_x = 4x ^ 3 + 9x ^ 2y ^ 2 # ,# f_y = 6x ^ 3y + 6y ^ 5 #
#:. bb (grad) f = << 4x ^ 3 + 9x ^ 2y ^ 2, 6x ^ 3y + 6y ^ 5 >> # QED
Twee geladen deeltjes op (3,5, 0,5) en (-2, 1,5) hebben ladingen van q_1 = 3μC en q_2 = -4μC. Zoek a) de magnitude en richting van de elektrostatische kracht op q2? Zoek een derde lading q_3 = 4μC zodat de netto kracht op q_2 nul is?
Q_3 moet op een punt P_3 (-8.34, 2.65) worden geplaatst op ongeveer 6.45 cm afstand van q_2 tegenover de aantrekkelijke lijn van Force van q_1 tot q_2. De grootte van de kracht is | F_ (12) | = | F_ (23) | = 35 N The Physics: Het is duidelijk dat q_2 wordt aangetrokken naar q_1 met Force, F_e = k (| q_1 || q_2 |) / r ^ 2 waarbij k = 8.99xx10 ^ 9 Nm ^ 2 / C ^ 2; q_1 = 3muC; q_2 = -4muC Dus we moeten r ^ 2 berekenen, we gebruiken de afstandsformule: r = sqrt ((x_2- x_1) ^ 2 + (y_2-y_1) ^ 2) r = sqrt ((- 2.0- 3.5) ^ 2 + (1.5-.5) ^ 2) = 5.59cm = 5.59xx10 ^ -2 m F_e = 8.99xx10 ^ 9 Ncancel (m ^ 2) / cancel (C ^ 2) ((3xx10 ^ -6 *
Laat veca = <- 2,3> en vecb = <- 5, k>. Vind k zodat veca en vecb orthogonaal zullen zijn. Zoek k zodat a en b orthogonaal zijn?
Vec {a} quad "en" quad vec {b} quad "zijn orthogonaal precies wanneer:" qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad quad k = -10 / 3. # "Bedenk dat voor twee vectoren:" qquad vec {a}, vec {b} qquad "we hebben:" qquad vec {a} quad "en" quad vec {b} qquad quad " zijn orthogonaal " qquad qquad hArr qquad qquad vec {a} cdot vec {b} = 0." Dus: " qquad <-2, 3> quad" en " quad <-5, k> qquad quad "zijn orthogonaal" qquad qquad hArr qquad qquad <-2, 3> cdot <-5, k> = 0 qquad qquad hArr qquad qquad qquad (-2 ) (-5) +
Stel dat een klas studenten een gemiddelde SAT-math score van 720 en een gemiddelde verbale score van 640 heeft. De standaarddeviatie voor elk onderdeel is 100. Zoek indien mogelijk de standaarddeviatie van de samengestelde score. Als het niet mogelijk is, leg dan uit waarom.?
141 Als X = de math score en Y = de verbale score, E (X) = 720 en SD (X) = 100 E (Y) = 640 en SD (Y) = 100 U kunt deze standaarddeviaties niet toevoegen om de standaard te vinden afwijking voor de samengestelde score; we kunnen echter varianties toevoegen. Variantie is het kwadraat van standaarddeviatie. var (X + Y) = var (X) + var (Y) = SD ^ 2 (X) + SD ^ 2 (Y) = 100 ^ 2 + 100 ^ 2 = 20000 var (X + Y) = 20000, maar omdat we de standaarddeviatie willen, nemen we gewoon de wortel van dit getal. SD (X + Y) = sqrt (var (X + Y)) = sqrt20000 ~~ 141 De standaardafwijking van de samengestelde score voor studenten in de klas is dus