Antwoord:
Als het paar waarvan het quotiënt is
Uitleg:
Er wordt ons verteld dat de vijf getallen twee paren tegenstellingen bevatten, zodat we ze kunnen noemen:
#a, -a, b, -b, c #
en zonder verlies van algemeenheid laat
De som van de getallen is
# -1 / 4 = kleur (rood) (annuleren (kleur (zwart) (a))) + (kleur (rood) (annuleren (kleur (zwart) (- a)))) + kleur (rood) (annuleren (kleur (zwart) (b))) + (kleur (rood) (annuleren (kleur (zwart) (- b)))) + c = c #
Ons wordt verteld dat het quotiënt van twee waarden is
Laten we die uitspraak interpreteren als zijnde een uniek paar tussen de vijf getallen, waarvan het quotiënt is
Let daar op
Let daar op
Zonder verlies van algemeenheid is het andere nummer
Er zijn dus twee mogelijkheden in deze fase:
Case 2:
Dat is:
# 2 = c / (- a) = (-1/4) / (- a) = 1 / (4a) #
Beide einden vermenigvuldigen met
#a = 1/8 #
Er wordt ons verteld dat het quotiënt van twee verschillende nummers is
Tot nu toe hebben we gebruikt
Gezien het feit dat we niet kunnen gebruiken
#a / (- b) = -3 / 4 #
# (- b) / a = -3 / 4 #
Als
#b = a / (3/4) = (4a) / 3 = {((4 (1/2)) / 3 = 2/3 "if" a = 1/2), ((4 (1/8)) / 3 = 1/6 "if" a = 1/8):} #
Als
#b = (3a) / 4 = {((3 (1/2)) / 4 = 3/8 "if" a = 1/2), ((3 (1/8)) / 4 = 3/32 "if" a = 1/8):} #
Dus de vier oplossingen met de aanname "uniciteit" zijn:
#{ 1/2, -1/2, 2/3, -2/3, -1/4 }#
#{ 1/8, -1/8, 1/6, -1/6, -1/4 }#
#{ 1/2, -1/2, 3/8, -3/8, -1/4 }#
#{ 1/8, -1/8, 3/32, -3/32, -1/4 }#
De eigenaar van een stereo-winkel wil adverteren dat hij veel verschillende geluidssystemen op voorraad heeft. De winkel heeft 7 verschillende CD-spelers, 8 verschillende ontvangers en 10 verschillende luidsprekers. Hoeveel verschillende geluidssystemen kan de eigenaar adverteren?
De eigenaar kan in totaal 560 verschillende geluidssystemen adverteren! De manier om hierover na te denken is dat elke combinatie er als volgt uitziet: 1 Luidspreker (systeem), 1 ontvanger, 1 cd-speler Als we slechts 1 optie voor luidsprekers en cd-spelers hadden, maar we hebben nog steeds 8 verschillende ontvangers, dan zou er 8 combinaties. Als we alleen de luidsprekers hebben gerepareerd (doen alsof er maar één luidsprekersysteem beschikbaar is), dan kunnen we vanaf daar werken: S, R_1, C_1 S, R_1, C_2 S, R_1, C_3 ... S, R_1, C_8 S , R_2, C_1 ... S, R_7, C_8 Ik ga niet elke combinatie schrijven, maar het punt
De som van twee getallen is -29. Het product van dezelfde twee nummers is 96. Wat zijn de twee nummers?
De twee cijfers zijn -4 en -24.Je kunt de twee uitspraken van het Engels naar het math vertalen: stackrel (x + y) overbrace "De som van twee getallen" "" stackrel (=) overbrace "is" "" stackrel (-28) overbrace "-28." stackrel (x * y) overbrace "Het product van dezelfde twee getallen" "" stackrel (=) overbrace "is" "" stackrel (96) overtrap "96." Nu kunnen we een systeem van vergelijkingen maken: {(x + y = -28, qquad (1)), (x * y = 96, qquad (2)):} Los nu op voor x in vergelijking (1): kleur (wit) (=>) x + y = -28 => x
De som van twee getallen is 40. Als het grotere getal wordt gedeeld door het kleinere, is het quotiënt 4 en het restant 5. Wat zijn de getallen?
Num1 (x) = 33 num2 (y) = 7 Laat num1 = x en num2 = y We weten dat eq1: x + y = 40 eq2: x / y = 4 r 5 We lossen deze simultane vergelijkingen op door voor één variabele op te lossen, in dit geval, los ik voor x op door x te isoleren in eq2 x = 4y r 5 We vervangen deze waarde van x in eq1 4yr5 + y = 40 We vereenvoudigen en lossen op voor y 4y + y = 35 5y = 35 y = 7 We substitueren y in een van de originele vergelijkingen en los op voor x, in dit geval, eq1 x + 7 = 40 x = 40 - 7 x = 33 x = 33 y = 7