![Wat is de top, as van symmetrie, van y = 5x ^ 2 - 8x -6? Staat de parabool open of dicht? Wat is de top, as van symmetrie, van y = 5x ^ 2 - 8x -6? Staat de parabool open of dicht?](https://img.go-homework.com/img/algebra/what-is-the-vertex-axis-of-symmetry-maximum-or-minimum-value-and-the-range-of-the-parabola-fx-3x2-4x-2.png)
Antwoord:
AOS: x = 0.8
Vertex: (0,8, -9,2)
Parabola opent: omhoog.
Uitleg:
As van symmetrie (verticale lijn die de parabool verdeelt in twee congruente helften): x = 0.8
Gevonden door formule te gebruiken:
(
Vertex (piek in de curve): (0,8, -9,2)
Kan worden gevonden door de As van Symmetrie voor x te gebruiken om de y te vinden.
y =
De parabool opent zich omdat de waarde van deze grafiek positief is.
(
Je kunt al deze informatie ook vinden door ernaar te kijken in de grafiek:
grafiek {y = 5x ^ 2-8x-6 -8.545, 11.455, -13.24, -3.24}
Gregory tekende een rechthoekige ABCD op een coördinaatvlak. Punt A staat op (0,0). Punt B staat op (9,0). Punt C staat op (9, -9). Punt D staat op (0, -9). Zoek de lengte van de zijkant CD?
![Gregory tekende een rechthoekige ABCD op een coördinaatvlak. Punt A staat op (0,0). Punt B staat op (9,0). Punt C staat op (9, -9). Punt D staat op (0, -9). Zoek de lengte van de zijkant CD? Gregory tekende een rechthoekige ABCD op een coördinaatvlak. Punt A staat op (0,0). Punt B staat op (9,0). Punt C staat op (9, -9). Punt D staat op (0, -9). Zoek de lengte van de zijkant CD?](https://img.go-homework.com/img/blank.jpg)
Side CD = 9 eenheden Als we de y-coördinaten negeren (de tweede waarde in elk punt), is het gemakkelijk om dat te zien, aangezien de side-CD begint bij x = 9 en eindigt op x = 0, de absolute waarde is 9: | 0 - 9 | = 9 Vergeet niet dat de oplossingen voor absolute waarden altijd positief zijn. Als u niet begrijpt waarom dit is, kunt u ook de afstandformule gebruiken: P_ "1" (9, -9) en P_ "2" (0, -9 ) In de volgende vergelijking is P_ "1" C en P_ "2" is D: sqrt ((x_ "2" -x_ "1") ^ 2+ (y_ "2" -y_ "1") ^ 2 sqrt ((0 - 9) ^ 2 + (-9 - (-9)) sqrt
Geen initiële stroom in de inductor, schakel in open status zoek: (a) Onmiddellijk na Sluiten, I_1, I_2, I_3, & V_L? (b) Sluit lang I_1, I_2, I_3 en V_L? (c) Onmiddellijk na Open, I_1, I_2, I_3, & V_L? (d) Open Long, I_1, I_2, I_3, & V_L?
![Geen initiële stroom in de inductor, schakel in open status zoek: (a) Onmiddellijk na Sluiten, I_1, I_2, I_3, & V_L? (b) Sluit lang I_1, I_2, I_3 en V_L? (c) Onmiddellijk na Open, I_1, I_2, I_3, & V_L? (d) Open Long, I_1, I_2, I_3, & V_L? Geen initiële stroom in de inductor, schakel in open status zoek: (a) Onmiddellijk na Sluiten, I_1, I_2, I_3, & V_L? (b) Sluit lang I_1, I_2, I_3 en V_L? (c) Onmiddellijk na Open, I_1, I_2, I_3, & V_L? (d) Open Long, I_1, I_2, I_3, & V_L?](https://img.go-homework.com/physics/no-initial-current-in-the-inductor-switch-in-open-state-find-a-immediately-after-close-i_1-i_2-i_3-v_l-b-close-long-i_1-i_2-i_3-v_l-c-immediately.jpg)
Gezien twee onafhankelijke stromingen I_1 en I_2 met twee onafhankelijke loops hebben we loop 1) E = R_1I_1 + R_1 (I_1-I_2) loop 2) R_2I_2 + L punt I_2 + R_1 (I_2-I_1) = 0 of {(2R_1 I_1-R_1I_2 = E), (- R_1I_1 + (R_1 + R_2) I_2 + L dot I_2 = 0):} I_1 = (E-R_1I_2) / (2R_1) substitueren in de tweede vergelijking hebben we E + (R_1 + 2R_2) I_2 + 2L punt I_2 = 0 Het oplossen van deze lineaire differentiaalvergelijking die we hebben I_2 = C_0e ^ (- t / tau) + E / (R_1 + 2R_2) met tau = (2L) / (R_1 + 2R_2) De constante C_0 wordt bepaald volgens de beginvoorwaarden . I_2 (0) = 0 dus 0 = C_0 + E / (R_1 + 2R_2) Vervangen C_0 we hebb
Op de top van een berg, oplopend 784 1/5 m. boven zeeniveau, is een toren van hoogte 38 1/25 m. Op het dak van deze toren staat een bliksemafleider met een hoogte van 3 4/5 m. Wat is de hoogte boven zee van de top van de bliksemafleider?
![Op de top van een berg, oplopend 784 1/5 m. boven zeeniveau, is een toren van hoogte 38 1/25 m. Op het dak van deze toren staat een bliksemafleider met een hoogte van 3 4/5 m. Wat is de hoogte boven zee van de top van de bliksemafleider? Op de top van een berg, oplopend 784 1/5 m. boven zeeniveau, is een toren van hoogte 38 1/25 m. Op het dak van deze toren staat een bliksemafleider met een hoogte van 3 4/5 m. Wat is de hoogte boven zee van de top van de bliksemafleider?](https://img.go-homework.com/algebra/on-the-summit-of-a-mountain-rising-784-1/5-m-above-sea-level-is-a-tower-of-height-38-1/25-m-on-the-roof-of-this-tower-is-a-ligh/5-m.-what-is-the-.jpg)
826 1 / 25m Voeg eenvoudig alle hoogten toe: 784 1/5 + 38 1/25 + 3 4/5 Voeg eerst de hele cijfers toe zonder de breuken: 784 + 38 + 3 = 825 Voeg de breuken toe: 1/5 + 4 / 5 = 1 1 + 1/25 = 1 1/25 825 + 1 1/25 = 826 1 / 25m