Antwoord:
Voorafgaande kennis, verrassing en onafhankelijkheid.
Uitleg:
Het merendeel van de gevechten in de Vietnam-oorlog vond plaats in oerwouden. De Viet Cong waren voornamelijk boeren die werden gerekruteerd uit lokale dorpen of steden. Het feit dat ze vóór de oorlog in deze gebieden hadden gewoond, gaf hen superieure kennis van het land, dat ze gebruikten om valstrikken te planten en hinderlagen te plannen. Bovendien waren ze niet gebonden door een strakke militaire structuur als de VS, dus ze waren in staat om onafhankelijk te vechten en hun eigen privéoorlogen te voeren. Ten slotte hebben ze veel - VEEL - hinderlagen gepland, dus het verrassingselement was ook cruciaal.
Antwoord:
De Vietcong hadden lang voor een onafhankelijke natie gevochten en hadden vele troeven. Als je er naartoe gaat is het de moeite waard om de Chu Chi-tunnels te zien.
Uitleg:
De Fransen koloniseerden Vietnam aan het eind van de 19e eeuw. Het was al eeuwenlang een natie en had een onafhankelijke identiteit als het Vietnamese volk. Het Viet volk is een bepaalde raciale groep die in het gebied wordt gevonden. In de moderne Vietnamese regering moet je van de Viet raciale groep zijn om vooruit te komen.
De Fransen stuurden een aantal veelbelovende Viet-studenten naar Frankrijk voor een opleiding aan het begin van de 20e eeuw. Deze studenten waren bedoeld om bureaucraten op het middenniveau te worden in de koloniale overheid. De Franse opleiding voor vrijheid en mensenrechten creëerde een aantal uitzonderlijke leiders voor de bevrijdingsbeweging.
De communisten onder Ho Chi Minh begonnen zich actief te verzetten tegen de Fransen en Japanners tijdens de Tweede Wereldoorlog vanaf bases in China. Ze hadden hier goed succes. Er waren tegen het einde van de oorlog een grote groep Viet Minh-volgers (voorloper van de Vietcong).
De Amerikanen en de Britten steunden het herstel van de Franse kolonie en de strijd om de onafhankelijkheid duurde voort. De Viet Minh-gevechtstechnieken en de troepkwaliteit verbeterden in de loop van de tijd. Apparatuur uit China en de Sovjetunie begon in te stromen als onderdeel van de Koude Oorlog en de Communistische nam China over.
Tijdens de Franse fase van de Vietnam-oorlog begon de Viet Minh uitgebreid te tunnelen. In de Amerikaanse fase waren veel gebieden grote tunnelnetwerken. De Amerikanen bouwden een basis voor de 25e infanteriedivisie zonder de tunnels eronder op te merken. Van lokale boeren werd verwacht dat ze 1 meter tunnel per dag maken. In gebieden waar de grond geschikt was, ontstonden er uitgebreide tunnelkanalen, compleet met ondergrondse slaapvertrekken, keukens, werkplaatsen en veel valse ingangen die tot vallen leidden.
De Fransen en de Amerikanen konden deze ondergrondse bases niet vernietigen ondanks uitgebreide inspanningen om dit te doen en ze werden heiligdommen in het land.
Het verkrijgen van bevoorrading vanuit communistische landen, de Koude Oorlog die proxy-gevechten aanmoedigde, de reeds bestaande natie van het Viet-volk en zijn vastberadenheid om een eigen onafhankelijk land te hebben, waren allemaal troeven. Er was ook de hard werkende, geduldige, vindingrijke aard van het Vietnamese volk en hun vastberadenheid om ten koste van alles te winnen en ongeacht hoe lang het duurde. Ze hadden ook uitzonderlijke leiders.
Marfugge had $ 72,50 in kwartalen en halve dollars. Als hij in totaal 190 munten had, hoeveel van elk type had hij dan?
Kwartalen 80, halve dollar 110 Stel dat kwartalen x-nummers zijn en de dollars 190-x-nummers. De waarde van deze munten zou dan x / 4 + (190-x) / 2 dollar zijn. Dus, x / 4 + (190-x) / 2 = 72,50. Verdeel nu deze vergelijking met 4 om x + 2 (190-x) = 300 -x + 380 = 300 x = 380-300 = 80 te krijgen. Dus kwartjes zijn 80 en een halve dollar zou 110 zijn.
Mark had drie keer zoveel kwartalen als stuivertjes. Hij had in totaal $ 1,60. Hoeveel stuivertjes en hoeveel kwartjes had Mark?
Zie een oplossingsprocedure hieronder: Ten eerste, laat ons bellen: - q het aantal kwartalen dat Mark had - n het aantal stuivers dat Mark had. Uit de informatie in het probleem kunnen we twee vergelijkingen schrijven: Vergelijking 1: q = 3n Vergelijking 2: $ 0,25 + $ 0,05n = $ 1,60 Stap 1) Omdat vergelijking 1 is opgelost voor q kunnen we (3n) vervangen door q in vergelijking 2 en oplossen voor n: $ 0,25q + $ 0,05n = $ 1,60 wordt: $ 0,25 (3n) + $ 0,05n = $ 1,60 $ 0,75 n + $ 0.05n = $ 1.60 ($ 0.75 + $ 0.05) n = $ 1.60 $ 0.80n = $ 1.60 ($ 0.80n) / (kleur (rood) ($) kleur (rood) (0.80)) = ($ 1.60) / (kleur (rood) ( $) kleur
Peter had een zak vol dubbeltjes. Charlene had hetzelfde bedrag in kwartalen, maar had 15 munten minder. Hoeveel geld had Peter?
2 Dollars en 50 cebts. Laten we parameters definiëren: x = het aantal dimes Peter had y = het aantal kwartalen Charlene had 10x = 25y x = y + 15 10 (y + 15) = 25y 10y + 150 = 25y 15y = 150 y = 10 x = y + 15 = 10 + 15 = 25 10 (25) = 250 cent of 250/100 = 2,5 dollar