Antwoord:
Brown versus de Board of Education maakte het concept van een aparte maar gelijke ongrondwettelijke bescherming die iedereen gelijke behandeling biedt.
Uitleg:
Vóór het besluit van Brown versus Board of Education. Zuidelijke staten mochten aparte scholen hebben voor mensen van kleur en voor blanke studenten. Deze scholen waren verondersteld gelijk te zijn, maar waren in werkelijkheid niet redelijk gestructureerd. De witte scholen hadden betere leraren, meer faciliteiten, schoolboeken en bibliotheken.
Na het besluit van Brown vs Board of Education, konden scholen niet worden gesegraceerd door kleur of ras. Dit bood de mensen die toegang hadden tot kleurendruk onderwijs van goede kwaliteit dat niet voor hen was opengesteld voor de uitspraak van het Hooggerechtshof.
Ook het contact tussen de kinderen van verschillende rassen, was een belangrijke factor in het verminderen van rassendiscriminatie. Iemand leren kennen als persoon is belangrijk om elkaar te begrijpen.
De hoeveelheid tijd p mensen om te schilderen d deuren varieert direct met het aantal deuren en omgekeerd met het aantal mensen. Vier mensen kunnen 10 deuren in 2 uur schilderen Hoeveel mensen gaan er over 25 uur binnen 5 uur schilderen?
4 De eerste zin vertelt ons dat de tijd die p mensen hebben afgelegd om deuren te schilderen kan worden beschreven door een formule met de vorm: t = (kd) / p "" ... (i) voor een aantal constante k. Door beide zijden van deze formule met p / d te vermenigvuldigen, vinden we: (tp) / d = k In de tweede zin wordt ons verteld dat één reeks waarden die aan deze formule voldoet, t = 2, p = 4 en d = 10 heeft. Dus: k = (tp) / d = (2 * 4) / 10 = 8/10 = 4/5 Met onze formule (i) en vermenigvuldiging van beide zijden met p / t, vinden we: p = (kd) / t Dus vervangend door k = 4/5, d = 25 en t = 5, vinden we dat het v
Wat is gelijk aan (f-g) (- 5)? kleur (wit) ("d") kleur (wit) ("d") f (x) = 2 + x "," kleur (wit) ("d") g (x) = x ^ 2 + 5
-33 kleur (blauw) ("Preamble") Merk op dat f en g alleen maar namen zijn. De vraag-poser heeft die namen toegewezen aan de gegeven vergelijkingsstructuren. Dus binnen de context VAN DEZE VRAAG wanneer je de naam g ziet, weet je dat ze het hebben over x ^ 2 + 5 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ substitueren (-5) voor x we hebben: y_1 = f (kleur (rood) (- 5)) = 2+ (kleur (rood) (- 5)) = -
Je verkoopt limonade voor $ 1,50, een zak met maïs voor $ 3 en een hotdog voor $ 2,50. Hoe schrijf en vereenvoudig je een uitdrukking voor de hoeveelheid geld die je krijgt als mensen een van elk item kopen?
7p Laat het aantal personen p Het ontvangen bedrag van de mensen die EEN van elk item kopen, wordt geschreven als: ontvangen geld = 1.5xxp + 3xxp + 2.5xxp = 1.5p + 3p + 2.5p = 7p Of je kunt het uitwerken volgens om het geld dat iedereen heeft uitgegeven. Kosten van één limonade, één zak en één hotdog = 1,5 + 3 + 2,5 = 7 Geld ontvangen van p people = 7xxp = 7p Hoewel de twee antwoorden hetzelfde zijn, gebruikt elke methode een andere manier van denken.