Antwoord:
Er zijn twee mogelijke antwoorden:
Uitleg:
Wetende dat
IK)
II)
Stel dat de tijd die het kost om een klus te klaren omgekeerd evenredig is met het aantal werknemers. Dat wil zeggen, hoe meer werknemers er aan het werk zijn, hoe minder tijd er nodig is om de klus te klaren. Zijn er 2 werknemers 8 dagen nodig om een baan te voltooien, hoe lang duurt het dan 8 werknemers?
8 werknemers zullen de klus in 2 dagen afmaken. Laat het aantal werknemers w zijn en de dagen die nodig zijn om een klus te klaren is d. Vervolgens wordt prop 1 / d of w = k * 1 / d of w * d = k; w = 2, d = 8:. k = 2 * 8 = 16: .w * d = 16. [k is constant]. Daarom is de vergelijking voor taak w * d = 16; w = 8, d =? :. d = 16 / w = 16/8 = 2 dagen. 8 werknemers zullen de klus in 2 dagen afmaken. [Ans]
Hoe kun je het begrip tijd het beste definiëren? Hoe kunnen we zeggen dat de tijd begon na de oerknal? Hoe kwam dit willekeurige concept voor het eerst tot stand?
Tijd is een heel glad concept. Wil je een concept gebaseerd op het "conventionele"? Of ben je bereid om radicale ideeën te overwegen? Zie onderstaande verwijzingen Zie dit: http://www.exactlywhatistime.com/ Kijk eens naar: "Er is geen ding zoals de tijd" http://www.popsci.com/science/article/2012-09/book-excerpt -there-no-such-thing-time Tijd kan heel filosofisch worden !!
Hoe grafiek je de ongelijkheden 2abs (x-4)> 10 op een getallenlijn?
Er zijn twee oplossingen: x <-1 en x> 9. De redenering is de volgende: Ten eerste kun je beide leden van de ongelijkheid met 2 vereenvoudigen, verkrijgen | x-4 | > 5. Vervolgens moeten we de definitie toepassen van de absolute waarde die is: if z> = 0 => | z | = z. als z <0 => | z | = -z. Als we deze definitie toepassen op ons probleem, hebben we: if (x-4)> = 0 => | x-4 | > 5 => x-4> 5 => x> 9. als (x-4) <0 => | x-4 | > 5 => - (x-4)> 5 => -x + 4> 5 => -x> 1 => x <-1 Sorry maar ik weet niet hoe ik de grafiek moet invoegen. Hoe dan ook, het is heel ge