Antwoord:
Neem de grootste van de twee getallen in de noemer en gebruik vervolgens optelling voor elke term.
Uitleg:
#1/3 + 1/9 = (3+1)/9 = 4/9.#
U voegt de veelvouden voor de teller toe.
Antwoord:
#4/9#
Een uitgebreidere uitleg over de gegeven methode.
Uitleg:
#color (blauw) ("2 zeer belangrijke feiten over breuk") #
#color (rood) ("Fact 1") #
Jij kan niet #ul ("direct") # optellen of aftrekken van breuken topgetallen (teller), tenzij de onderste getallen (noemers) gelijk zijn.
Overwegen:
# ("teller") / ("noemer") -> ("tel") / ("maatindicator van wat u aan het tellen bent") #
#1/2# je hebt een telling van 1 maar het duurt 2 van wat je aan het tellen bent
#kleur wit)(….)#om een geheel van iets te maken (alles).
#2/5# je hebt een telling van 2 maar het duurt 5 van wat je aan het tellen bent
#kleur wit)(….)#om een geheel van iets te maken (alles).
'……………………………………………………………………………………………..
#kleur wit)(.)#
#color (rood) ("Fact 2") #
Vermenigvuldig met 1 en u wijzigt de intrinsieke waarde niet.
Vermenigvuldig met 1 in een andere vorm en u kunt de weergave van een breuk veranderen zonder de intrinsieke waarde ervan te wijzigen.
'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
#color (blauw) ("Uw vraag beantwoorden") #
Gegeven:#' '1/3+1/9#
Vermenigvuldigen #1/3# door 1 maar in de vorm van #1=3/3#
#color (bruin) ((1 / 3xx1) +1/9 kleur (blauw) ("" = "" (1 / 3xx3 / 3) + 1/9 #
#kleur wit)(.)#
# (1xx3) / (3xx3) +1/9 "" = "" 3/9 + 1/9 "" = "" 4/9 #
