Antwoord:
#11/12#
Uitleg:
Je kunt deze twee niet direct toevoegen, je moet ze van dezelfde noemer hebben als je ze wilt toevoegen
Nu, om de breuk te geven #5/6# een noemer van #12#, we kunnen de teller en de noemer vermenigvuldigen met #2#.
Nu is de breuk #10/12#
Nu kunt u ze toevoegen #(1/12)+(10/12)#
=#11/12#
Antwoord:
#11/12#
Uitleg:
#color (blauw) ("Het leerstuk") #
Een fractiestructuur is zodanig dat we:
# ("teller") / ("noemer") -> ("tel") / ("maatindicator van wat u aan het tellen bent") #
Jij kan niet #color (paars) ("directly") # optellen of aftrekken van de 'tellingen' (tellers) tenzij de 'maataanduidingen' hetzelfde zijn.
Je doet dit al jaren zonder het te beseffen.
Wist je dat je hele getallen als volgt kunt schrijven:
# 1,2,3,4,5 "en zo verder:" 1 / 1,2 / 1,3 / 1,4 / 1,5 / 1 … #
Dus bijvoorbeeld #2+3# is echt #2/1+3/1= 5/1#
HUN GROOTTEINDICATOREN ZIJN HETZELFDE!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
#color (blauw) ("De vraag beantwoorden") #
Vermenigvuldig met 1 en u wijzigt de waarde niet. Er is echter 1 in vele vormen. U kunt dus de manier waarop iets eruit ziet veranderen zonder de waarde ervan te veranderen.
#color (groen) (1/12 + 5 / 6color (rood) (xx1) kleur (wit) ("dddd") -> kleur (wit) ("dddd") 1/12 + 5 / 6color (rood) (xx2 / 2)) #
#color (groen) (kleur (wit) ("dddddddddddddddd") -> kleur (wit) ("dddd") 12/01 + 10/12) #
Nu kunnen we DIRECT de tellingen toevoegen. In dit stadium verandert het toevoegen van tellingen (tellerstanden) NIET de maataanduidingen (noemers).
#color (groen) (kleur (wit) ("dddddddddddddddd") -> kleur (wit) ("dddd") 11/12) #
