Antwoord:
Het zijn twee gestandaardiseerde manieren om de belangrijkste informatie te geven over de bronnen die u hebt gebruikt, zodat anderen weten waar uw informatie vandaan komt.
Uitleg:
Dus, onder vermelding van je bronnen = goed, het stelen van andermans werk = slecht.
Laten we dat gewoon hebben vastgesteld.
Maar het is niet genoeg om een link of een boektitel neer te zetten, omdat het echt weinig informatie geeft over waar die bron vandaan komt en of het betrouwbaar is.
Als je gewoon een link neerzet, dan kan ik misschien, als ik de URL kies, achterhalen wat de website en de titel van het artikel zijn, maar het is minstens zo waarschijnlijk dat ik er niet zoveel uit kan peinzen, en waarom zou moeten squinten en kies toch voor de url, wanneer je gewoon kunt schrijven voor mij hoe het is genoemd en waar het vandaan kwam, evenals andere relevante informatie zoals de auteur, publicatiedatum, uitgever, etc.
Het is goed om te weten dat je bron niet is geschreven door Joe Shmoe, niet is verouderd, niet van een vooringenomen uitgever - alle dingen die je citaat me vertelt. Dit is zelfs nog belangrijker voor boeken, omdat er een hele reeks boeken met echt vergelijkbare namen zijn en je mensen wilt laten weten welke je citeert.
MLA en APA zijn slechts twee gestandaardiseerde indelingen voor het weergeven van deze info, APA voor wetenschap en MLA voor menswetenschappen. Als je spullen willy-nilly opslaat, vergeet je er misschien iets in te stoppen, en zelfs als je dat niet deed, zou je citatiegegevens minder georganiseerd zijn.
Lezers die uw project voor informatie hebben gevonden, kunnen uw bronnen gebruiken om meer te weten te komen.
Leraren die je werk beoordelen, zullen waarschijnlijk niet echt je bronnen onderzoeken om meer te weten te komen over welk fascinerend onderwerp ze je ook hebben toegewezen, maar ze willen misschien de geloofwaardigheid controleren, zien dat je een bron een beetje geloofwaardiger / minder bedrieglijk citeerde dan Wikipedia of een willekeurig forum of Sparknotes of een Buzzfeed-quiz. Heb je een fobie van goede cijfers? Heb je er gewoon een hekel aan om in je leraren goed te zijn? Noem een van de hierboven genoemde en verban die mogelijkheden voor altijd!
De zevende klas heeft $ 910 opgehaald om een lokaal dierenasiel te helpen verbeteren. Dit is 28% van het doel van het asiel. Wat is het doel van het fonds om fondsen te werven?
3250 De eenvoudigste manier om dit soort vragen te doen is door gebruik te maken van directe verhoudingen. Als $ 910 28% vertegenwoordigt, hoeveel vertegenwoordigt dan 100%? 910/28 = x / 100 "" larr nu vermenigvuldigen vermenigvuldigen 28x = 910xx100 x = (910xx100) / 28 x = $ 3250 Merk op dat 910 div 28 je vertelt wat 1% is en als je eenmaal weet dat je kunt vermenigvuldigen met een willekeurig aantal% je wilt vinden. Controle: is 28% van 3250 gelijk aan 910? 28/100 xx 3250 = 910
Het gewicht van een nikkel is 80% van het gewicht van een kwart. Als een nikkel 5 gram weegt, hoeveel weegt een kwart dan? Een dubbeltje weegt 50% zoveel als een nikkel. Wat is het gewicht van een dubbeltje?
Gewicht van een kwart = 6,25 gram Gewicht van een dubbeltje = 2,5 gram Het gewicht van een nikkel is 80% gewicht van een kwart of Het gewicht van een nikkel is 5 gram of een gewicht van een kwart = 5 / 0,8 = 6,25 gram --- ---------- Ans1 Gewicht van een dubbeltje = 50% = 1/2 (gewicht van het nikkel) = 5/2 = 2,5 gram ------------- Ans2
Vorig jaar op Roberts Middle School waren 11/30 van de boeken in de bibliotheek meer dan 50 jaar oud. Aan het einde van het jaar werd 1/10 van die boeken aan een goed doel gegeven. Welk deel van alle boeken is aan een goed doel gegeven?
Zie een oplossingsprocedure hieronder: We kunnen dit probleem als volgt schrijven: Wat is 1/10 van 11/30? Laten we de fractie boeken noemen waarnaar we op zoek zijn: b; Het woord "van" in deze context dat breuken behandelt, betekent vermenigvuldigen. We kunnen dit probleem als volgt schrijven: b = 1/10 xx 11/30 b = (1 xx 11) / (10 xx 30) b = 11/300