Antwoord:
Uitleg:
Hier zul je merken dat de vergelijking op een deel van de vergelijking lijkt:
Dus eigenlijk moet je een vergelijking bedenken waarmee je een kunt krijgen
d.w.z
dus de lijn
Help alstublieft! Romeo en Julia? Help alstublieft
Zie hieronder 4 mensen waarvan zij afhankelijk waren The Nurse, haar Ouders en Romeo. De Zuster is machteloos. Juliet zegt dit: Zuster! Wat zou ze hier moeten doen? Act IV, scène iii, regel 18. Juliet's moeder en vader hebben het huwelijk met Parijs gearrangeerd en Juliet heeft tegen hen gelogen over het eens te worden. (Scène ii) Romeo is verbannen en kan niet gemakkelijk worden gecontacteerd. De monoloog-vorm is een solotoespraak. Ze is alleen in haar kamer. Ze heeft iedereen weggestuurd .. beelden: "koude angst prikkelt door mijn aderen die bijna de hitte van het leven bevriest" (ze praat over ha
Alsjeblieft, iemand antwoordt me de vraag?
Samenvatting: Het gedicht heeft het over de schoonheid van een meisje dat hij veel vergelijkingen gebruikt om te beschrijven. Thema's: Liefde, schoonheid, onschuld, sierlijkheid
Welke van de volgende is gelijk aan de ongelijkheid 1 / 2x + 1> x antwoordt A, 2x ^ 2 + x-1 / 2x + 1 <0. B, 2x ^ 2 + x-1 / 2x + 1> 0. C, 2x ^ 2 + x + 1 / 2x + 1> 0. D, 2x ^ 2 + x-1> 0. E, 2x ^ 2 + x + 1 <0.?
(2x ^ 2 + x-1) / (2x + 1) <0> "gegeven" 1 / (2x + 1)> x "expresseren als" 1 / (2x + 1) -x> 0 "vereisen breuken om te hebben een "kleur (blauw)" gemeenschappelijke noemer "1 / (2x + 1) - (x xx (2x + 1) / (2x + 1))> 0 rArr1 / (2x + 1) - (x (2x + 1) ) / (2x + 1)> 0 rArr (1-2x ^ 2-x) / (2x + 1)> 0 rArr- (2x ^ 2 + x-1) / (2x + 1)> 0larrcolor (blauw) " gemeenschappelijke factor van - 1 "" note "6> 4larr" true statement "" vermenigvuldigt beide zijden met "-1 -6> -4larr" false statement "" om dit te corrige